Een nieuw jaar, een nieuw geluid!

Het nieuwe jaar is begonnen en we zijn weer leuke en mooie dingen aan het maken tijdens de handwerklessen! Groep 5 is na het breien van een proeflapje begonnen met een muts, groep 6 broduurt een eigen handwerkzak en groep 7/8 zijn begonnen met het breien van sloffen!
Ik zal snel foto's maken om te laten zien.

VAKANTIE!!!

Wat duurde dit schooljaar lang! Zowel voor juf als voor de kinderen.
Gelukkig heb ik de laatste drie dagen van het schooljaar nog kunnen meemaken met de kinderen en was ik beter. We hebben met zijn allen afscheid genomen van groep 8, dat is altijd weer een emotioneel moment. En ik moest afscheid nemen van de kinderen van groep 6 die volgend jaar naar meester gaan. Ik zie ze gelukkig natuurlijk nog wel op school, dus helemaal weg zijn ze niet. Ik heb vele kaartjes, bloemen en lieve cadeautjes gekregen. Hoeft natuurlijk helemaal niet, maar het geeft je wel een fijn gevoel dat je blijkbaar gewaardeerd wordt als juf en dat geeft je een warm gevoel. Ik wens iedereen een fijne vakantie met ik hoop veel zonneschijn en hoop iedereen na de vakantie weer blij en uitgerust weer te zien!!!

Juf is ziek...

Nét de eindstreep niet gehaald, in de een-na-laatste week werd ik geveld door de griep. en een hele gemene: opgezette klieren, keelpijn, spierpijn, koortsaanvallen en algehele slapheid...bah!!!
De ene dag na de andere sleept zich voort en nog steeds ben ik niet fit. Héél vervelend.
Ik wil graag het jaar afsluiten met mijn klas, met mijn kids, wilde nog zoveel leuke dingen doen...
Hopelijk knap ik nu snel op en kan ik nog een paar daagjes naar school!

De laatste loodjes

We zijn begonnen aan de laatste loodjes: nog 3 weken en dan hebben wij als laatste regio ook eindelijk vakantie!
Maar gelukkig hebben we nog een hoop leuke dingen voor de boeg:
- schoolreisje naar het VIC http://www.vikingen.nl/
- speurtocht over Texel (door juf zelf bedacht)
en een hele leuke periode over de geschiedenis van Texel.

Cadeautje voor Paix

Cadeautje voor baby Paix: vierkantjes gebreid door de kinderen uit mijn klas en aan elkaar genaaid door juf.

Vormtekenen

Voor de getuigschriften had ik alle vormtekenschriften mee naar huis gesleept. Ik zat ze eens op mijn gemakje te bekijken en wat een prachtige vormtekeningen zitten er toch bij! Ik kon bij vele kinderen zien hoe ze in de loop van het jaar vooruit zijn gegaan, hoe de lijnen steviger op het papier kwamen te staan en de vormen krachtiger. Ook zag ik bij een paar kinderen dat ze steeds dezelfde tinten gebruikten, heel grappig. Zo had ik voornamelijk rood/oranje schriften en groen/blauwe. Maar er waren ook kinderen die in elke vormtekeningen een paar kleuren gebruikten die goed bij elkaar passen en in de volgende tekening een volgend palet neerzetten. Dus door het hele schrift heen, kwam het totale kleurenpalet voorbij. Heel prachtig allemaal. Ook in de vrije tekening zag ik zoveel terug van de kinderen. Het mooie hiervan is dat je de kinderen even in hun eigen eigenheid kunt zien. Van een andere kant dan die van rekenen en taal. Dat is mooie van lesgeven op de Vrije School, via alle vakken die we de kinderen aanbieden, kan een kind zich in zijn/haar totaliteit ontplooien en alle kanten ontwikkelen. Daar word een juf nou toch eens blij van!

Periodepresentatie dierkunde

Deze week hebben we de ouders op bezoek gehad in de klas. We hebben onze periode dierkunde gepresenteerd en de kinderen hebben zelf iets verteld over de biotopen die door de kinderen samen zijn gemaakt. Alle tekeningen en schilderingen die deze periode van verschillende dieren zijn gemaakt waren te bewonderen en ook de schriften van de kinderen konden bekeken worden. Het was weer een gezellige drukte en we hopen dat de ouders genoten hebben.

Tassen inspiratie

Voor groep 8 heb ik een eindopdracht verzonnen; een soort proeve van bekwaamheid. Het ontwerpen en maken van een tas met een techniek die ze beheersen. Dit kan bijvoorbeeld, haken zijn, maar ook breien, vilten, appliceren, weven, knopen, quilten e.d. Ik heb zelf verschillende tassen gemaakt om ze te inspireren. Hiervan een een aantal foto's.
Ik ben zeer benieuwd waar ze mee gaan komen, ik heb al een aantal leuke ideeën gezien!

VAKANTIE !!!

Twee weken meivakantie: heerlijk!
Voor de kinderen én voor de juf! Even weer bijtanken, uitrusten, even loskomen van school. Maar ook: nieuwe ideeën opdoen, administratie bijwerken en periodes voorbereiden. Tja, juf ben je eigenlijk 24 uur per dag...haha!
Ik ben heel veel in de tuin aan het werk: lekker met de handen in de aarde.
Maar ben ook aan het handwerken: heb een cursus quilten gedaan en moet mijn 'huiswerk' maken. Gelukkig heb ik daar hulp bij van zoonlief.
Dus voor nu twee weken radiostilte en dan weer volop blogberichten!
Fijne vakantie allemaal!!!

Dieren tekenen

Wat was het gezellig op de boerderij alwaar we verschillende dieren hebben getekend: koeien, kalfjes, varkens, kippen, schapen en lammetjes.
De kinderen hebben prachtige houtskooltekeningen gemaakt, die zijn op school (in de gang) te bewonderen.

zoutwateraquarium

Groep 5/6 heeft deze week dierkundeperiode en juf heeft een zoutwateraquarium in de klas gemaakt. Er zitten 3 zeekrabben in en een aantal zee-anemonen. Deze hebben we van Ecomare geleend. Zelf hebben we het aangevuld met zand, schelpen, stenen en wier en ook mosselen en slakken. Ook hebben we garnalen gevangen en erin gedaan, maar die fungeren ook als lekker maaltje voor de krabben. Tja...das ook natuur...
De leerlingen mogen om de beurt de krabben observeren (ze zitten er dan met zijn twee aan een tafeltje met hun neus voor en schrijven hun observaties op) en elk kind ziet weer andere dingen.
Een paar kinderen hebben mosselen en wat visafval van de visboer meegenomen om de krabben en anemonen te voeren. Heel bijzonder om te zien hoe de anemoon het voedsel naar binnen werkt. En ook de krabben halen mooie kunstjes uit, er sprong er één omhoog om het voer te vangen.
Van Ecomare hebben we ook nog wat informatie gekregen en ook hebben we zelf wat dingen uitgezocht om meer over de dieren te weten te komen. Maar de krabben doen ook hun best om ons wat te leren, want ze laten zich goed zien en doen grappige dingen.
De eerste week van de dierkundeperiode stond dus in het teken van de zeedieren en de aankomende week staan de boerderijdieren centraal. Volgende week is het de beurt aan de wilde dieren...
Wat een prachtige en leerzame periode is dit toch!

Tasjes haken

We haken tasjes voor de verkoop op de voorjaarsmarkt.
Allereerst haak je een rondje. Meerderen en minderen doen de kinderen op gevoel: gaat het rondje als een kommetje staan, dan moet je meerderen. Gaat ie 'flubberen' aan de randen, dan moet je minderen. Ze pakken het snel op! Met zweethandjes is het lastig haken, dus dan even snel handen onder koud water. En je haaknaald even door je haren kriebelen helpt ook...!
Als je twee (even grote) rondjes hebt, leg je ze op elkaar en haak je ze aan elkaar vast. We haken er meteen een koordje aan!

De mutsen zijn af!!!

Alle mutsen zijn af!!! En ze zijn heel mooi geworden!
Ook al is het al voorjaar, ik ben toch blij en trots op de kinderen. We zijn eigenlijk best laat begonnen met het breien van de mutsen omdat we eerst nog een kabouter gemaakt hebben en een weefwerkje tussendoor. Dus toch heel knap en vlot gedaan door de kinderen!
Ze zijn zelf ook trots op hun werk en ik hoop dan ook dat ik deze vrolijke kleurige mutsen aankomende winter veel zal zien op het schoolplein!!!

Dierfiguren

In groep 7 en 8 zijn de leerlingen dierfiguren aan het maken. Heel verschillende figuren worden ontworpen en gemaakt. De opdracht was om zelf een dier te ontwerpen óf er één uit de boeken van juf te halen. In dit handwerk zitten verschillende technieken verwerkt: ontwerpen, tekenen, patroon maken, stof kiezen, knippen, naaien, keren, vullen en tot slot oogjes e.d. opnaaien.
Het is mooi om te zien wat voor verschillende creaties er zijn ontstaan.
De foto's hierboven zijn allemaal eigen creaties, de dierfiguren uit de boeken zijn nog niet af (foto's volgen dus nog).

Welkom!

Ik heb al een poosje een 'eigen' blog en één van onze hardloopploeg en ik merk dat ik het schrijven over mijn belevenissen erg leuk vind. Nu schrijf ik vaak over schoolse zaken, dus ik dacht: laat ik een juffenblog maken! Een blog waar ouders op kunnen kijken, maar ook andere leerkrachten wellicht inspiratie vandaan kunnen halen. Want mijn bedoeling is om zowel een kijkje in de klas áls in de keuken te geven. Dus, zonder de privacy van de kinderen uit mijn klas te schenden, een 'insight' te geven in de klas en wat we aan het doen zijn. Maar ook leuke ideeën voor andere leerkrachten te geven, over handwerken, maar ook over periodeonderwijs bijvoorbeeld.
Een experiment, graag uw mening wat u ervan vindt!!!